FUNDAMENTACIÓN
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CUERPO Y SENTIMIENTO AHORA
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lunes, 22 de junio de 2020
viernes, 19 de junio de 2020
Última actividad del curso
¡Os dejo este enlace para que hagáis esta actividad que puede ser guardada en el tiempo!
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¡FELIZ VERANO A TODOS! ¡OS QUIERO MUCHO!
¡Nos vemos en cuarto!
jueves, 18 de junio de 2020
Actividad de Matemáticas
JUEGOS DE REPASO PARA VERANO.
Os dejo una lista de juegos para repasar matemáticas para este verano. Espero que os guste.
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Os dejo una lista de juegos para repasar matemáticas para este verano. Espero que os guste.
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Actividades de RELIGIÓN Jueves 18 de Junio.
Alumnos- as, os dejo las actividades de RELIGIÓN Jueves 18 de Junio.
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Soluciones de Naturales 15 de junio
¡Buenos días! Hoy es el último día de clase. Deseo que pases un Feliz verano. Cuando corrijas las actividades me envías el comentario.
SOLUCIONES:
20ª. Energía: Cualquier acción que produce un efecto sobre un cuerpo
Calorífica: Forma de energía que produce calor
Sol: Forma de energía renovable que proporciona luz
Fuerza: Capacidad para producir un cambio
Aislante: Material que no permite el paso de la electricidad
21ª. Renovables: viento-sol-agua en movimiento
No renovables: petróleo-gas natural-madera-carbón
22ª. mover-deformar-renovar-atraer-repeler (puedes haber encontrado otros diferentes)
23ª. a) lámpara
b) imán
c) placa solar
24ª. a) Falso. Las fuentes de energía renovables no se agotan
b) Falso. La transformación de energía que se produce en una vela encendida es la energía calorífica
c) Verdadero
d) Verdadero
25ª. Renovables: viento
No renovables: petróleo
Formas: eléctrica-mecánica
Fuerzas: atracción
La electricidad: se transporta mediante materiales conductores
26ª. energía-renovables-limitada
energías
contacto-atracción
conductores
SOLUCIONES:
20ª. Energía: Cualquier acción que produce un efecto sobre un cuerpo
Calorífica: Forma de energía que produce calor
Sol: Forma de energía renovable que proporciona luz
Fuerza: Capacidad para producir un cambio
Aislante: Material que no permite el paso de la electricidad
21ª. Renovables: viento-sol-agua en movimiento
No renovables: petróleo-gas natural-madera-carbón
22ª. mover-deformar-renovar-atraer-repeler (puedes haber encontrado otros diferentes)
23ª. a) lámpara
b) imán
c) placa solar
24ª. a) Falso. Las fuentes de energía renovables no se agotan
b) Falso. La transformación de energía que se produce en una vela encendida es la energía calorífica
c) Verdadero
d) Verdadero
25ª. Renovables: viento
No renovables: petróleo
Formas: eléctrica-mecánica
Fuerzas: atracción
La electricidad: se transporta mediante materiales conductores
26ª. energía-renovables-limitada
energías
contacto-atracción
conductores
miércoles, 17 de junio de 2020
Actividad de Inglés
HELLO!👋👋
Hoy vamos a realizar un reading y contestar a sus preguntas.
¡Espero que os guste! Good bye!!🙋🙋
MERCREDI 17 JUIN
BONJOUR MES AMIES! COMMENT ÇA VA JUIN? J´ESPERE QUE TRÈS BIEN!
Después de una pequeña semana de descanso que os he dado... vamos a dar un repaso más a lo que hemos visto este curso. D´ACCORD?
Cette semaine vamos a repasar "les numeros" con esta ficha interactiva. Solamente tenemos que pinchar aquí: FICHA INTERACTIVA
Una vez la hayamos terminado... ¡Os propongo un pequeño reto! ¿Seréis capaces de escribir los dos números que siguen a los de la ficha y que también hemos visto? ON Y VA!
Una vez que lo hayamos terminado todo, mirad que dibujos tan chulos se pueden hacer con los números:
Una vez que lo hayamos terminado todo, mirad que dibujos tan chulos se pueden hacer con los números:
¿Os atrevéis a hacer alguno? ¡ÁNIMO!
Cualquier duda que os surja de todo lo que hemos visto durante el curso, solamente tenéis que escribirme por correo y lo vemos.
D´ACCORD?
AU REVOIR! JUSQU´À LA SEMAINE PROCHAINE! BISOUS!
martes, 16 de junio de 2020
Actividades de SOCIALES Martes 16 de Junio
Alumnos-as os dejo las actividades de SOCIALES Martes 16 de Junio.
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Actividades de Matemáticas
lunes, 15 de junio de 2020
Naturales 15 de junio
Hoy es el último día de tarea. He pensado que para poder corregir las actividades voy a publicar las soluciones el jueves 18. Así que ese día ya no habrá Música.
Os deseo a todos un Feliz Verano y espero que el próximo curso si Dios quiere nos podamos ver en el cole.
TAREA:
Hacer las actividades de la página 119(20-21-22-23-24)
Página 120(25-26)
Soluciones de Naturales 8 de junio
¡Buenos días! Te envío las soluciones de las preguntas. Espero que las tengas bien y que me mandes el comentario una vez corregidas.
SOLUCIONES:
1ª. Energía
2ª. Calorífica, luminosa, eléctrica y mecánica
3ª. Calorífica: calor
Luminosa: luz
Eléctrica: electricidad
Mecánica: movimiento
4ª. Renovables y no renovables
5ª. a) Sol, viento y agua en movimiento
b) Carbón. petróleo y gas natural
6ª. Para detener un objeto en movimiento, para mover un objeto o para deformar un material moldeable
7ª. Que permite que la electricidad pase a través de él
8ª. El metal y el agua
9ª. Que no permite el paso de la electricidad
10ª. Madera, loza, vidrio o plástico( te pongo cuatro pero tú solo tienes que poner dos)
SOLUCIONES:
1ª. Energía
2ª. Calorífica, luminosa, eléctrica y mecánica
3ª. Calorífica: calor
Luminosa: luz
Eléctrica: electricidad
Mecánica: movimiento
4ª. Renovables y no renovables
5ª. a) Sol, viento y agua en movimiento
b) Carbón. petróleo y gas natural
6ª. Para detener un objeto en movimiento, para mover un objeto o para deformar un material moldeable
7ª. Que permite que la electricidad pase a través de él
8ª. El metal y el agua
9ª. Que no permite el paso de la electricidad
10ª. Madera, loza, vidrio o plástico( te pongo cuatro pero tú solo tienes que poner dos)
ORACION FINAL DE CURSO
ORACIÓN
DE FINAL DE CURSO
Tutor
Llegamos al final del curso con la mirada
puesta en las vacaciones, en los viajes, encuentros con otros amigos, con la
familia. Muchas cosas nos hablan ya de algo que termina. Pero es bueno que
antes, nos juntemos, para mirar hacia atrás, para ver lo bueno que hemos
aprendido, para dar gracias por todo lo bueno recibido y para pedir perdón por
lo que no hicimos bien. Queremos hacer de nuestro mundo, un cielo, porque no
nos vale hacer las cosas de cualquier manera. Queremos llenar el mundo de
color, porque Jesús nos invita a compartir su alegría
Es un día de alegría para todos, para los
compañeros y profesores porque sabemos
que es Jesús quien quiere estar más cerca de nosotros y nos quiere mucho.
DIBUJA UN CORAZON A MEDIDA QUE VAMOS ORANDO
Alumno
/a
Una de las partes
del objetivo del curso nos invitaba a “…descubrir que todo es regalo de Dios…”
Se acerca el final de curso y es momento de dar gracias por lo vivido. Vamos a
tener un rato sereno de pasar por el corazón lo vivido durante este curso,
descubrir qué regalos nos ha querido hacer el Señor y así poder agradecerlos.
Actividad
Imagínate
el curso como si fuera un tablero de juego, qué juego ha sido…..
Si
tu corazón fuese una ficha cual sería.
Un
regalo de amistad
Un
regalo de Jesús
Un
regalo de María
Mi
relación con la naturaleza. ¿Cómo miro la naturaleza después de este curso?
Recuerdas
algo solidario que hayas hecho.
¿Qué
puedes agradecer a tus profesores y a tus padres?
ACCION
DE GRACIAS (leen los alumnos cuyos números se indican )
10. Gracias por los buenos
momentos vividos a lo largo del curso.
20. Gracias por los
errores cometidos que nos han ayudado a crecer.
3. Gracias por nuestros
padres y abuelos, que están cerca de nosotros.
4. Gracias por nuestros
profesores, por su generosidad, por estar ahí siempre para ayudarnos a crecer
por dentro.
15. Gracias por nuestros
amigos y compañeros, con los que compartimos aula, pupitre, excursiones, juegos
y tantas cosas.
16. Gracias por enseñarnos
que en María tenemos un ejemplo para seguir a Jesús.7. Gracias Jesús porque
sabemos que nos quieres mucho.
miércoles, 10 de junio de 2020
Actividades de Matemáticas
Buenos días
Os dejo las actividades de matemáticas
Solo tenéis que hacer los 2 primeros ejercicios de la parte 1
PINCHA AQUÍ
Os dejo las actividades de matemáticas
Solo tenéis que hacer los 2 primeros ejercicios de la parte 1
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martes, 9 de junio de 2020
Actividades de SOCIALES Martes 9 de Junio
Alumnos-as, os dejo las actividades de SOCIALES, Martes 9 de Junio.
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Actividades de Lengua
¡BUENOS DÍAS!👋👋
Para hoy os dejo un par de actividades para que sigamos reforzando los verbos, sustantivos y adjetivos.
Enlace actividades pincha AQUÍ
Enlace actividades pincha AQUÍ
Os recuerdo que esta tarde tenemos videollamada a las 19:00, me gustaría que tuviérais vuestro cuaderno de Matemáticas para corregir los problemas que me mandásteis por correo.
¡Hasta la tarde!🙋🙋
lunes, 8 de junio de 2020
DIFERENCIA ENTRE DOLOR Y SUFRIMIENTO
Actividades de Matemáticas
¡BUENOS DÍAS!
YA QUEDA MUY POCO PARA TERMINAR ESTE CURSO.
OS DEJO, QUE HACE TIEMPO QUE NO HACEMOS, UNA ACTIVIDAD DE SERIES NUMÉRICAS.
¡SUERTE!
Naturales 8 de junio
Hoy vas a estudiar de forma esquemática la Unidad 7. La finalidad es que tengas una idea. Para ello vas a ver los siguientes vídeos
VÍDEO: Que es la energía
VÍDEO: Fuentes de energía
VÍDEO: Cómo se genera, transmite y distribuye la energía eléctrica
VÍDEO: Tipos de energía
Una vez visto los vídeos te vas a leer el tema. Después pasa a hacer la tarea
TAREA:
Responde estas preguntas:
1ª. ¿Qué necesitan las máquinas para funcionar?
2ª. ¿Qué formas de energía existen?
3ª. ¿Qué producen cada una de las formas de energía de la actividad anterior?
4ª ¿Cómo pueden ser las fuentes de energía?
5ª a)¿Cuáles son las fuentes de energía renovables?
b) ¿Y las no renovables?
6ª.¿Para qué usamos la fuerza?
7ª, ¿Qué quiere decir que un material es conductor de la electricidad?
8ª Escribe el nombre de dos materiales que sean conductores de la electricidad
9ª. ¿Qué quiere decir que un material es aislante de la electricidad?
10ª. Escribe el nombre de dos materiales que sean aislantes de la electricidad
VÍDEO: Que es la energía
VÍDEO: Fuentes de energía
VÍDEO: Cómo se genera, transmite y distribuye la energía eléctrica
VÍDEO: Tipos de energía
Una vez visto los vídeos te vas a leer el tema. Después pasa a hacer la tarea
TAREA:
Responde estas preguntas:
1ª. ¿Qué necesitan las máquinas para funcionar?
2ª. ¿Qué formas de energía existen?
3ª. ¿Qué producen cada una de las formas de energía de la actividad anterior?
4ª ¿Cómo pueden ser las fuentes de energía?
5ª a)¿Cuáles son las fuentes de energía renovables?
b) ¿Y las no renovables?
6ª.¿Para qué usamos la fuerza?
7ª, ¿Qué quiere decir que un material es conductor de la electricidad?
8ª Escribe el nombre de dos materiales que sean conductores de la electricidad
9ª. ¿Qué quiere decir que un material es aislante de la electricidad?
10ª. Escribe el nombre de dos materiales que sean aislantes de la electricidad
Soluciones de Naturales 1 de junio
¡Buenos días! Aquí tienes las soluciones de las actividades. Cuando corrijas mándame el comentario
SOLUCIONES:
12ª. Materiales naturales: cuero, madera, corcho, papel
Materiales artificiales: cristal, hierro, plástico
13ª. Muñeco de nieve: blanco( color), frío(textura)
Taza de chocolate: marrón( color), dulce( sabor, olor)
Piña: marrón y verde( color), rugosa y áspera (textura)
14ª. Por su textura( tacto), por el olor( olfato), por el sabor( gusto)
15ª. Roca: dureza
Espátula: conductividad térmica
Serpiente: maleabilidad
16ª. Flotan: pato de goma, tapón de un bote de gel. Tienen la propiedad de la flotabilidad
No flota: bote de champú lleno y tapado porque pesa y se hunde
17ª. Chaqueta impermeable: plástico. Permeabilidad para proteger del agua de la lluvia
Jersey: lana. Conductividad térmica para proteger de las bajas temperaturas
Cafetera: hierro. Conductividad térmica para calentar y conservar el calor del café
SOLUCIONES:
12ª. Materiales naturales: cuero, madera, corcho, papel
Materiales artificiales: cristal, hierro, plástico
13ª. Muñeco de nieve: blanco( color), frío(textura)
Taza de chocolate: marrón( color), dulce( sabor, olor)
Piña: marrón y verde( color), rugosa y áspera (textura)
14ª. Por su textura( tacto), por el olor( olfato), por el sabor( gusto)
15ª. Roca: dureza
Espátula: conductividad térmica
Serpiente: maleabilidad
16ª. Flotan: pato de goma, tapón de un bote de gel. Tienen la propiedad de la flotabilidad
No flota: bote de champú lleno y tapado porque pesa y se hunde
17ª. Chaqueta impermeable: plástico. Permeabilidad para proteger del agua de la lluvia
Jersey: lana. Conductividad térmica para proteger de las bajas temperaturas
Cafetera: hierro. Conductividad térmica para calentar y conservar el calor del café
viernes, 5 de junio de 2020
Actividades de Inglés
GOOD MORNING
Vamos a terminar la semana jugando y repasando el verbo "To Be" y el orden de las oraciones.
Espero que os encante.
PINCHA AQUÍ PARA JUGAR Y REPASAR
Actividades de Lengua
Juegos de Educación Física
¡Buenas!
Os dejo varios juegos para que podáis practicarlo con vuestras familias o amigos, un abrazo.
jueves, 4 de junio de 2020
Actividades de Religión Jueves 4 de Junio
Alumnos-as, os dejo las actividades de RELIGIÓN,Jueves 4 de Junio.
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Actividades de Matemáticas
¡BUENOS DIAS!👋👋
En la tarea de hoy tendremos que realizar los siguientes problemas y mandarlos al correo que ya todos sabéis:josemanueldonairegarcia@gmail.com
Los problemas hay que copiarlos y resolvérlos como lo hacíamos en clase usando:datos,operaciones y resultado.👌👌
Acordaos de lo que siempre decíamos en clase: tenéis que imaginaros la situación y cuando obtengáis el resultado debe de tener lógica,¡no puede ser una locura!😬😬
1.-En una fábrica trabajan 199 personas.En la primera planta hay 58 y en la segunda 69.¿Cuántas trabajaran en la tercera?
2.-María del Mar quiere contar las patas de siete abejas.Si cada insecto tiene 6 patas,¿cuántas patas contará en total?
3.-He comprado 24 yogures.Si vienen en paquete de seis,¿cuántos paquetes he comprado?
4.-Quiero poner 34 fotos en un álbum.Si el álbum tiene 8 páginas y deseo poner el mismo número de fotos en cada página,¿cuántas podré poner?¿sobran algunas?
5.-Una familia tiene que hacer un trayecto de 490 km.Si llevan 16 días de viaje y cada día recorre 23km,¿cuántos kilómetros le faltan para llegar a su destino?
Podéis mandarmelo hasta el próximo domingo día 7¡ÁNIMO!💪💪
Plástica 4 de junio
Hoy vas a dibujar una playa. Para ello vas a ver el siguiente vídeo. Después colorea con vivos colores. Te puede quedar precioso.
VÍDEO: Como dibujar una playa
VÍDEO: Como dibujar una playa
Soluciones de Música 28 de mayo
¡Buenos días! Aquí tienes las soluciones. Cuando corrijas las actividades no te olvides mandar el comentario.
SOLUCIONES:
1ª. a) La trompeta
b) El trombón
c) La tuba
2ª. En el primer pentagrama hay dos ligaduras
En el segundo pentagrama hay un puntillo junto a la blanca
3ª. Mediante válvulas
4ª. a) Viento metal
b) Porque es un instrumento de viento hecho de metal
5ª. Con varas, válvulas o pistones
6ª. Blanca con puntillo: 3
Negra: 1
Blanca: 2
7ª. Viento metal
8ª. Boquilla
9ª. a) metal- boquilla
b) trombón- varas
c) válvulas
10ª. Viento madera: flauta travesera- clarinete- saxofón
Viento metal: trompeta- trombón- tuba
SOLUCIONES:
1ª. a) La trompeta
b) El trombón
c) La tuba
2ª. En el primer pentagrama hay dos ligaduras
En el segundo pentagrama hay un puntillo junto a la blanca
3ª. Mediante válvulas
4ª. a) Viento metal
b) Porque es un instrumento de viento hecho de metal
5ª. Con varas, válvulas o pistones
6ª. Blanca con puntillo: 3
Negra: 1
Blanca: 2
7ª. Viento metal
8ª. Boquilla
9ª. a) metal- boquilla
b) trombón- varas
c) válvulas
10ª. Viento madera: flauta travesera- clarinete- saxofón
Viento metal: trompeta- trombón- tuba
miércoles, 3 de junio de 2020
Actividades de Lengua
¡BUENOS DÍAS!
Os dejo un juego para practicar ortografía de B y V. Espero que os guste. Practicar hasta que superéis los 3 niveles.
PINCHA AQUÍ PARA JUGAR.
Actividades de Inglés
GOOD MORNING!!!
Hoy vamos a seguir repasando el Present Simple en sus formas afirmativas y negativas. Os vuelvo a dejar el vídeo explicativo para aquel o aquella que lo necesite volver a ver, aunque no estaría mal que tod@s lo veáis de nuevo para afianzar contenidos.
A continuación os dejo las actividades:
C´EST JUIN! C´EST ÉTÉ!
SALUT! NOUS ARRIVONS EN JUIN! NOUS COMMENÇONS LA FINALE LIGNE DU COURS!
Espero que todos sigáis bien y vamos a por el último empujón del curso con este nuevo mes. Primero como siempre vamos a corregir la tarea de la semana anterior que en este caso era la traducción de la page vingt-six:
-El quince de mayo.
-El diecinueve de mayo.
-El veintiuno de mayo.
-El veinticuatro de mayo.
-El veintisiete de mayo.
-!Hoy es el treinta de mayo y es mi cumpleaños!
-¡Ouinn! ¡Es mi cumpleaños!
-¡Feliz cumpleaños, Vainilla!
Una vez que hemos corregido nuestra traducción, vamos con una nueva actividad.
C´EST SEMAINE, como dijimos la semana pasada, vamos a ver los colores y lo vamos a hacer con una ficha interactiva muy sencilla donde vamos a escuchar como se pronuncian los colores. Solamente tenéis que pinchar aquí: FICHA COULEURS
Como otras veces, para que yo pueda verla cuando pinchemos en terminado, debemos poner este código: dmevlyl207
Como es una actividad muy cortita y saber si sabemos cual es cada color vamos a elegir uno de estos dibujos y vamos a colorearlo. Quiero verlo bien bonito y sin salirnos ¿eh? TRÈS BIEN!
C´EST FINI! Con esto acabamos por hoy. Espero que sigáis con muchas ganas.
Y para terminar...¿sabéis una cosa? Este mes es la FÊTE DE LA MUSIQUE EN FRANCE (fiesta de la música en Francia).
¡Es por ello que vamos a cantar esta canción! Es un juego de completar muy divertido. ¿Os animáis a completarlo? ON Y VA!
Ahora sí que sí hemos terminado. Os dejo el enlace para entrar a la vídeo llamada de esta tarde que será sobre las 19H. D´ACCORD?
À PLUS TARD!BISOUS!
martes, 2 de junio de 2020
Sociales Martes 2 de Junio
Alumnos-as os dejo las actividades de Sociales Martes 2 de Junio.
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Actividad de Matemáticas
¡BUENOS DÍAS!
Os recuerdo que hoy tenemos reunión a las 19:00.
Hoy os dejo un juego de cálculo mental. Me gustaría que TODOS superáseis los 3 primeros niveles con todo acertado. Practicad lo que necesitéis.
Si alguien se atreve con el nivel 4 o en adelante, que no quede en el intento.
PARA JUGAR PINCHA AQUÍ
Os recuerdo que hoy tenemos reunión a las 19:00.
Hoy os dejo un juego de cálculo mental. Me gustaría que TODOS superáseis los 3 primeros niveles con todo acertado. Practicad lo que necesitéis.
Si alguien se atreve con el nivel 4 o en adelante, que no quede en el intento.
PARA JUGAR PINCHA AQUÍ
lunes, 1 de junio de 2020
EL APEGO LA MAYOR FUENTE DE SUFRIMIENTO
Actividad de Lengua
¡BUENOS DIAS!🙋🙋
Hoy vamos a seguir poniéndonos a prueba con el adjetivo, os dejo una ficha donde tendréis que rodear los adjetivos y subrayar los sustantivos, seguro que lo hacéis muy bien.
Lo podéis hacer en vuestro cuaderno de Lengua o en la misma ficha aquel o aquella que quiera imprimirla.
¡Ánimo!💪💪
Naturales 1 de junio
Hoy vas a estudiar los tipos de materiales que hay y sus propiedades. Para ello vas a ver los siguientes vídeos que te ayudarán a entender mejor. Después te vas a leer las páginas 96-97-98-99
TAREA:
Hacer las actividades 12-13-14-15-16-17 de las páginas 96-97-98
Soluciones de Naturales 25 de mayo
¡Buenos días! Aquí te mando la solución de las actividades. He leído los comentarios que algunos habéis hecho en las actividades que os puse ese día. Me decís que os ha gustado mucho la actividad 10 y que os mandara mi correo electrónico para enviármela. Aquí lo tenéis por si me la queréis mandar.
carmenrossitrifon@gmail.com
Una vez corregidas las actividades mándame el comentario.
Una vez corregidas las actividades mándame el comentario.
SOLUCIONES:
7ª. Sólido- Líquido-Gaseoso
Por el cambio de temperatura
8ª. A y C cambios físicos
B cambio químico
Los cambios físicos
9ª. Ensalada: lechuga, tomate huevo duro, etc.(mezcla heterogénea)
Café: Café, leche (mezcla homogénea)
Se pueden separar los componentes de la mezcla heterogénea.
10ª. a) Agua y aceite es una mezcla heterogénea
b) Agua y arena es una mezcla heterogénea
c) Agua y alcohol es una mezcla homogénea
d) Agua y azúcar es una mezcla homogénea
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